PROXECTO MUSICAL: "CAMPÁS AO VENTO"

PROXECTO MUSICAL: 

"CAMPÁS AO VENTO"

INTRODUCIÓN:

Dentro do proxecto anual do centro que, como recordades é a Música, imos  traballar un aspecto importante relacionado coa bioloxía: a propagación do son.

Unha das funcións da atmosfera terrestre é permitir a propagación do son polo aire, pois as ondas sonoras non se transmiten no baleiro. 

OBXECTIVO: crear un obxecto musical, con material reciclado.

DESENVOLVEMENTO:

• LUNS 26/11: Presentación do proxecto por parte da profesora, explicación de roles e formación de grupos.
• ROLES: 
• Coordinador/a: será responsable da marcha do proxecto. Debe coordinar que cada membro do grupo cumpre a súa función.
• Secretario/a: debe anotar no caderno de bitácora todo o relacionado co proxecto: recollida de proptotipos, acordos diarios, obxectivos cumpridos, etc, para entregalo no momento da presentación á profesora. 
• Cronos: responsable de marcar o tempo para cada exposición de ideas, votacións, etc.
• Moderador: responsable de marcar os turnos dentro do grupo e durante a presentación do proxecto.
• Decibelio: responsable de controlar o nivel de ruido no grupo. Non debe tolerar máis alá do susurro.
  
  
• MARTES 27/11: 

• Paso1: chuvia de ideas. Coa axuda do ordenador persoal, cada un dos membros do grupo aporta ideas que serán anotadas polo secretario/a
• Paso 2:  O moderador do grupo da paso a cada compoñente para que expoña a súa idea, defendendo o seu proxecto. o responsable do tempo, terá que cronometrar para asegurarse de que todos os compoñentes do grupo poden participar.
• Paso 3: procédese a votación dos proxectos. O resultado será anotado polo secretario/a. En caso de empate, retírase o proxecto menos votado e repítese a votación. 
• Paso : co mesmo procedemento anterior, búscase un nome para o proxecto. 
• XOVES 29/11:

• Paso1: cada compoñente do grupo debuxa un prototipo do obxecto cun pequeno cambio ou variante, determinando os materiais necesarios pasa a súa creación.
• Paso 2: o coordinador establece unha rolda de cooperación para valorar quen pode traer cada cousa. Repártese o material para o próximo día
• VENRES 30/11
• Procédese á construción do obxecto no taller (ou laboratorio). En función da complexidade, podemos necesitar varias sesións.  
• LUNS 3/12: continuación do traballo.
  
• MARTES 4/12: presentación do proxecto na clase. É importante que na presentación participen todos os compoñentes do grupo.

AVALIACIÓN:

• Este proxecto será avaliado como un exame de trimestre, do 1ao 10.
•