1. ¿Qué es la
palabra? Explica qué son las palabras variables e invariables y pon un ejemplo
de cada.
(criterio
12, estándar 12.1)
La palabra es una unidad lingüística
independiente formada por un sonido o conjunto de sonidos asociados a un
significado, y que va separada por un espacio en blanco en la escritura.
Palabras variables. Pueden modificar
su forma para expresar cambios de género,
número, persona, tiempo, aspecto o modo. Ejemplo: Respuesta libre.
Palabras
invariables. Tienen una forma fija. Ejemplo: Respuesta libre.
1. ¿Qué es un
morfema? Indica a qué tipo de morfema se refieren las siguientes definiciones.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
-
Es el núcleo de la palabra, con el significado
fundamental. ………………………………………..
-
Se añade a la raíz e informa sobre el género, el
número, la persona, el tiempo, el aspecto o el modo.
………………………………………..
-
Se une a la raíz y modifica su significado para
formar nuevas palabras al añadirse antes o detrás de ella.
…………………………………..
1. ¿Qué es un
morfema? Indica a qué tipo de morfema se refieren las siguientes definiciones.
(criterio
12, estándar 12.1)
Un morfema es la unidad lingüística
más pequeña con significado con la que se forman las palabras.
-
Es el núcleo de la palabra, con el significado
fundamental. Morfema léxico o raíz.
-
Se añade a la raíz e informa sobre el género, el
número, la persona, el tiempo, el aspecto o el modo.
Morfema flexivo.
-
Se une a la raíz y modifica su significado para
formar nuevas palabras al añadirse antes o detrás de ella.
Morfema derivativo.
1. Separa los
morfemas de las siguientes palabras e indica de qué tipo es cada uno.
-
bailabais
-
carnicerías
-
empaquetado
-
destronadas
1. Separa los
morfemas de las siguientes palabras e indica de qué tipo es cada uno.
(criterio
12, estándar 12.1)
-
bail (raíz)-
abais (morf. flex.)
-
carn (raíz)- icer (morf.
deriv. suf.)- a (morf. flex.)- s (morf. flex.)
-
em (morf.
deriv. pref.)- paquet (raíz)- ad (morf. deriv. suf)- o (morf.
flex.)
-
des (morf. deriv. pref)- tron (raíz)-
ad (morf. deriv. suf.)- a (morf. flex)- s (morf.
flex.)
a. Sustantivo
común, contable, concreto, individual, plural: ………………..
b. Sustantivo
propio: ………………..
c. Sustantivo
común, incontable, concreto, individual, femenino: ………………..
d. Sustantivo
común, contable, abstracto, masculino: ………………..
e. Sustantivo
común, contable, colectivo, masculino, singular: ………………..
2.
Escribe un ejemplo para cada uno de los siguientes
casos:
(criterio
12, estándar 12.1)
a. Sustantivo
común, contable, concreto, individual, plural: Respuesta
libre.
b. Sustantivo
propio: Respuesta libre.
c. Sustantivo
común, incontable, concreto, individual, femenino: Respuesta
libre.
d. Sustantivo
común, contable, abstracto, masculino: Respuesta
libre.
e. Sustantivo
común, contable, colectivo, masculino, singular: Respuesta
libre.
1.
Completa el siguiente esquema sobre los
sustantivos, poniendo un ejemplo de cada tipo.
(criterio
12, estándar 12.1)
1.
Indica si las siguientes afirmaciones son
verdaderas o falsas y corrige las falsas.
a. Todos los
sustantivos varían en función del género.
b. Algunos
sustantivos utilizan una palabra distinta para cada género.
c. Hay sustantivos
que no varían y emplean la misma forma para masculino y femenino.
d. Los
sustantivos con acentuación llana o esdrújula que terminan en -s
o -x añaden –es para
formar el plural.
e. Los
sustantivos acabados en -y añaden –es para
formar el plural, aunque algunos añaden-s.
f. Los
sustantivos acabados en -í o en -ú tónicas
no permiten añadir -s, por lo que siempre añaden -es.
g. Hay sustantivos sin morfema
para el masculino que forman el femenino con -a u
otra terminación.
2.
Indica si las siguientes afirmaciones son
verdaderas o falsas y corrige las falsas.
(criterio
13, estándar 13.1)
a. Todos los
sustantivos varían en función del género. Falsa.
Hay sustantivos que no varían y distinguen su género por medio del artículo.
b. Algunos
sustantivos utilizan una palabra distinta para cada género. Verdadera.
c. Hay
sustantivos que no varían y emplean la misma forma para masculino y femenino. Verdadera.
d. Los
sustantivos con acentuación llana o esdrújula que terminan en -s
o -x añaden –es para
formar el plural. Falsa. Los
sustantivos con acentuación llana o esdrújula que terminan en -s o -x marcan el número con el artículo.
e. Los
sustantivos acabados en -y añaden -es,
aunque algunos añaden-s. Verdadera.
f. Los
sustantivos acabados en -í o en -ú tónicas
no permiten añadir -s, por lo que siempre añaden -es. Falsa. Los sustantivos acabados en -í o en -ú tónicas añaden -es, aunque admiten -s.
g. Hay sustantivos
sin morfema para el masculino que forman el femenino con -a
u otra terminación. Verdadera.
3.
Transforma al plural las siguientes oraciones,
prestando especial atención a los grupos nominales.
a. El buey de
Ricardo siempre está cansado el martes.
b. Viste comer
al pez una vez.
c. Ya he
presentado mi tesis.
d. El bambú
queda muy original en tu salón.
e. Mi hermano
pequeño compró un espray.
4.
Transforma al plural las siguientes oraciones,
prestando especial atención a los grupos nominales.
(criterio
13, estándar 13.1)
a. Los
bueyes de Ricardo siempre están cansados los martes.
b. Visteis
comer a los peces varias veces.
c. Ya
hemos presentado nuestra tesis.
d. Los
bambúes quedan muy originales en tus salones.
e. Mis
hermanos pequeños compraron unos esprays.
ESTUDIAD MUCHOOOO¡¡¡¡¡¡ CONFÍO EN VOSOTR@S¡¡¡¡¡
